苏教版四年级下册数学《用数对确定位置》课件(校级公开课)

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发布时间:2023-10-19 02:31:02

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资源描述:

用数对确定位置

1第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行

2第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行通常把竖排叫作列,横排叫作行。一般情况下,确定第几列要从左向右数,确定第几行要从前向后数。

3小刚小强:小红:小冬:小娟:记录下面同学的位置。:

41.在下图中找出第2列第4行的位置,用数对表示是(,)。第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行24练一练

5小刚小强:小红:小冬:小娟:记录下面同学的位置。第3列第4行:第5列第2行第3列第2行第4列第1行第6列第5行(3,4)(5,2)(|3,2)(4,1)(6,5)

62.请你描出(4,1),(6,5)的点,并写上数对。练一练第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行

71.你在教室里的位置是第()列第()行,用数对表示(,)。巩固练习

8规则:老师先用数对叫一个同学,被叫到的同学再用数对叫其他同学,以此下去。看谁反应快!游戏:数对接龙

92.下图是小军家厨房贴的瓷砖,用数对表示4块装饰瓷砖的位置。第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列第5行第4行第3行第2行第1行(3,2)(6,2)(3,4)(6,4)33巩固练习

102.下图是小军家厨房贴的瓷砖,用数对表示4块|装饰瓷砖的位置。第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列第5行第4行第3行第2行第1行(3,2)(6,2)巩固练习22

11小强,小刚,小芳三个小朋友玩捉迷藏,小芳在(5,6)的位置,小刚藏在(3,4)的位置,小强得意地说:“我跟小芳是一列的,跟小刚是一行的,你能猜出我藏在哪吗?(5,4)捉迷藏

123.下面是学校艺术节上同学们布置的盆花。(1)用数对表示红花的位置。12345678910111234567(2,4)(4,3)(4,5)(6,2)(6,4)(6,6)(8,3)(8,5)(10,4)(2)你能说说红花位置的排列规律吗?巩固练习

13

14g2d7c6|

150123456x12345y(6,3)你知道吗?

160123456x12345y(6,3)你知道吗?

17(4,)(,)4(5,)2(,)

18谢谢!

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发布者:鱼籽酱

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