苏教版四年级下册数学《乘法分配律》课件（校级公开课）

乘法分配律

1点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本乘法交换律乘法结合律？乘法运算律复习导入a×b=b×a(a×b)×c=a×(b×c)

25四、五年级一共要领多少根跳绳？四年级有6个班。五年级有4个班。每个班领24根跳绳。

3点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本探究课堂探究步骤：1、把黑板上的式子写到学历案上。2、圈一圈、画一画，找到两边算式的相同和不同，想想它们有什么联系？3、把自己的发现说给小组同学听一听。

4点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本探究课堂写一写：你能|参照刚才的发现，再写两道这样的算式吗？

5点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本探究课堂1个246个244个2410个24

6点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本乘法交换律乘法结合律乘法运算律探究课堂乘法分配律

7点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本乘法交换律乘法结合律乘法运算律探究课堂乘法分配律

8你会用一道式子来表示所有乘法分配律的式子吗？5如果用字母a、b、c分别表示三个数，上面的规律可以写成：（a+b）×c=a×c+b×c这就是乘法分配律。探究课堂

9点击添加文本|点击添加文本点击添加文本点击添加文本探究课堂abc(a+b)×ca×c+b×c=

10点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本探究课堂abc(a+b)×ca×c+b×c=?

11点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本探究课堂abc(a+b)×ca×c+b×c=?

12点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本探究课堂abc(a+b)×ca×c+b×c=?

131.在里填数，在里填运算符号。（42+35）×2=42×+35×27×12+43×12=（27+）×224312巩固认知53×22+|47×22=（5347）2215×26+26×1=+×（）15126+×

141.在里填数，在里填运算符号。（42+35）×2=42×+35×27×12+43×12=（27+）×224312巩固认知53×22+47×22=（5347）2215×26+26×1=+×（）15126+×32×15+15=（32+1）×15

152.横着看，在得数相同的算式后面画“√”。（28+16）×728×7+16×715×39+45×39（15+45）×3974×（20+1）74×20+7440×50+50×9040×（50+|90）√√√巩固认知50×（40+90）

163.算一算，比一比，每组中哪一题的计算比较简便？巩固认知64×8+36×8=(64+36)×8=25×17+25×3=25×(17+3)=

17点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本回顾反思学后反思：1、通过今天的学习，你又认识了哪个运算律？你会用字母表示吗？2、你有什么收获和体会？3、你对自己今天的课堂表现满意吗？打几分？（总分10分）4、你对你们组的课堂表现满意吗？为什么？

18再见！