高考英语语法填空和短语改错真题及解析答案及解题思路技巧

语法填空之记叙文序号内容Part1题型总览题型综述技巧点拨Part2真题感悟真题详解强重难词析长难句..Part3专题强化真题自测新题模拟Part1题型总览【题型综述】语法填空题的考点：1.有提示词有提示词题是指“使用括号中词语的正确形式填空”这类题。主要考查谓语动词的时态和语态、非谓语动词、形容词和副词及其比较级、词类转化等四种情形。（1）考查时态和语态首先，分析句子结构，确定句中是否缺谓语，如缺谓语动词，则判断其是什么时态和语态。其次，分析主语和该谓语之间是主动关系还是被动关系，以确定其正确的语态形式。最后，务必注意主谓一致。（2）考查非谓语动词若句中已有谓语，且设空处|并非作并列谓语，故应考虑该空考查非谓语动词。再根据非谓语动词的特殊要求，确定用哪种非谓语动词形式，如作目的状语一般用不定式形式；如作原因、伴随、时间等状语时，需用现在分词、过去分词等形式；如作主语或宾语用动名词形式或不定式等等。确定非谓语动词与其逻辑主语是主动还是被动关系。根据非谓语动词的动作与谓语动词的动作发生的先后关系确定用一般式还是完成式。（3）考查形容词和副词及其比较级

1当给出形容词或副词形式时，往往要求写出形容词或副词的比较级或最高级；有时也考查形容词与副词之间的相互转换。分析结构，确定所给词在句子中作定语还是作状语。根据结构、语境或句子意义确定是填比较级还是最|高级。（4）词类转化词类转化以派生词变化为主，如形容词与名词间的相互转化；形容词与动词间的相互转化；动词与名词间的相互转化等。分析结构，确定要填的词在句中充当哪种句子成分。如修饰动词、形容词或副词，或修饰整个句子，作状语的词常用副词；作主语或宾语用名词；在冠词、形容词性物主代词或名词所有格后，用名词等。根据构词法将括号中的词变成所需要的词类。但有时不仅要注意词性转换，而且还要考虑用表示相反意义的前缀或后缀，其逻辑意义才通顺，而且要特别注意所填词的正确的拼写形式。2.无提示词纯空格填空题主要是冠词、介词、连词（含并列连词和从属连词等）、代词（含关系代词和疑问代词等）和情态动词|等。首先，分析句子结构，根据句子所缺成分确定填哪类词。然后，根据句子意思，确定具体填什么词；或根据两句间的逻辑关系确定具体用哪个连词。在句子中没有提示词或者标志性词语存在时，则要根据所填词的位置，判断所填词的词性。如冠词等限定词常在名词之前，限制修饰该名词；介词往往运用于一些固定搭配、短语、句式之中；连词多运用于并列句、复合句等有强烈的主从关系的句中等等。（1）冠词、形容词性物主代词或作定语用的不定代词分析句子结构，无提示词，设空之后为名词，设空处为名词的定语。此时，可重点考虑填入冠词（即a,an,the）、形容词性物主代词（如my,your,his等）或能作定语的不定代词|（如other,another,either,both等）。1.it句意：然而，这条铁路很快被证明是一个巨大的成功，在6个月内，每天有超过25，000人在使用它。考查人称代词。根据语境和句子结构分析，此处指代上文中提到的therailway，故需用人称代词it。2.a句意：相反，她现在在纽约作为一名模特每天挣6,500英镑。考查不定冠词。model为不可数名词，此处表示泛指，故填入不定冠词a。（2）介词

2若设空之后是名词、代词、动名词或what从句等，且它们不作主语或宾语时，很可能就是填入介词；若设空之前是动词且设空之后为名词、动名词，则设空处也可能须填入介词构成的动词短|语。根据具体的语境和空格所在的句子意思来确定填哪个介词。（4）关系词或连接词复合句的定语从句用关系词连接，而复合句的名词性从句则用连接词连接。定语从句考查关系代词（that,which,who,whom,whose,ofwhich,ofwhom）或关系副词（when,where,why）。而名词性从句则考查连词（that,if/whether）或连接词（which,who,whom,whose,what,when,why,where,how,however等）。根据两句之间的意义和逻辑关系，或根据句式结构来确定是定语从句还是名词性从句，要根据其特点，选择是用关系词还是连接词|。（5）特殊句式的关键词特殊句式包括倒装句、强调句、there存在句等。倒装句需注意部分倒装和全部倒装，理解一些有关倒装句的基本语言要点；强调句须注意其关键的句式结构以及引导词that和who的使用区别；there存在句中be动词的单复数取决于后面的主语名词，以及一些描述性动词在there存在句中的使用等。【技巧点拨】1．通读全文，把握大意。至于具体空格上填写什么词，只有在了解全文大意后，从语篇着手，并联系上下文，可根据自己掌握的语法知识、词汇知识、生活常识、固定词组及配和句型搭配，及对某一国家的风俗习惯、文化背景的了解，行文的逻辑关系、语篇标志等进行填充。2．结合语境，前|后试填。语法填空在设题方面分为提示词填空和不提示词填空，也称自由填空类和提示性填空类：自由填空类其考查的语言项目主要有：行文逻辑、连词、介词、关系代词等。在平时训练及复习这些语法要点的时候，考生可采取自由填空的练习方式进行训练；提示性填空类其考查的语言项目主要有：动词时态和语态、非谓语动词、形容词、副词、名词、冠词等。做到：边读边填，先易后难。3．重新浏览，验证复查。根据语篇进行填空后，必须逐一进行复核检查，消除隐患，排除难点，以达到完全无障碍阅读之目的，顺利流畅地表达出文章的主题大意。语法填空的检测目的也就顺利达到了。

3语法填空的题目虽然难度相对较大，考查范围相对较广，|考生失分现象较为严重，但是只要考生能够清楚地了解这类题目语法的命题特点和命题规律，掌握答题的技巧，在备考的过程中有针对性地多加练习，熟练语法的运用，及时对经验进行总结，加强在语篇情境下应用能力，在考试中就能提高对语法填空的的准确率，取得较为理想的成绩。Part2真题感悟Passage1【真题详解】【2020·全国新课标III】阅读下面短文，在空白处填入1个适