动物生命活动调节知识点考点总结(人教版高中生物)

动物生命活动调节知识点考点总结(人教版高中生物)

ID:22683000

大小:4.99 MB

页数:78页

发布时间:2023-10-18 19:51:01

动物生命活动调节知识点考点总结(人教版高中生物)_第1页
动物生命活动调节知识点考点总结(人教版高中生物)_第2页
动物生命活动调节知识点考点总结(人教版高中生物)_第3页
动物生命活动调节知识点考点总结(人教版高中生物)_第4页
动物生命活动调节知识点考点总结(人教版高中生物)_第5页
动物生命活动调节知识点考点总结(人教版高中生物)_第6页
动物生命活动调节知识点考点总结(人教版高中生物)_第7页
动物生命活动调节知识点考点总结(人教版高中生物)_第8页
动物生命活动调节知识点考点总结(人教版高中生物)_第9页
动物生命活动调节知识点考点总结(人教版高中生物)_第10页
资源描述:

人教版生物(高中)专题15动物生命活动调节生物二轮复习课件

11.人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)。2.神经冲动的产生、传导和传递(Ⅱ)。3.人脑的高级功能(Ⅰ)。4.脊椎动物激素的调节(Ⅱ)。5.脊椎动物激素在生产中的应用(Ⅰ)。6.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)。7.体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ)。考纲展示

2知识网络

32010.11.12神经系统神经系统脑脊髓中枢神经系统周围神经系统脑神经脊神经区分:中枢神经(总体)和神经中枢(具体)

42010.11.12考点1、神经调节的结构基础细胞体树突轴突突起髓鞘神经末梢神经系|统的结构和功能单位是神经元

52、神经纤维神经元的轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘。3、神经由多个神经纤维集结成束,外面包着结缔组织形成的膜,构成一条神经。1、神经元的结构与功能结构000细胞体突起树突轴突功能:接受刺激产生兴奋并传导兴奋神经元

62010.11.12考点2、神经调节的基本方式——反射1、反射定义:是指在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答.强调:①反射是特指有神经系统的多细胞动物,单细胞动物受刺激发生反应不叫反射;②感觉不是反射。2、反射类型:非条件反射:条件反射:先天遗传后天学习大脑皮层以下(脊髓|或脑干)大脑皮层“吃梅止渴”是反射,“想梅止渴”是反射。非条件条件

73、反射的结构基础:反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器:由感觉神经(传入神经)末梢组成。能感受刺激,产生兴奋。:由运动神经末梢(传出神经末梢)和它所支配的肌肉或腺体等:分布在脑和脊髓内4、反射的条件:完整的反射弧+有效的外界刺激

8考点3、兴奋在神经纤维上的传导++ab1++ab4+-ab3-+ab21、兴奋的传导形式:以电信号的形式传导,也叫神经冲动。

9静息电位:外正内负(受刺激)动作电位:外负内正(K+外流)(Na+内流)2.兴奋产生的机制:形成局部电流(电位差|)膜外:未兴奋兴奋膜内:未兴奋兴奋兴奋部位→未兴奋部位兴奋的传导3.兴奋产生的特点:双向

101.突触结构:考点4、兴奋在神经元之间的传递突触突触前膜突触间隙突触后膜突触小体突触小泡神经递质特异受体2.突触分类:轴突→另一个神经元的细胞体轴突→另一个神经元的树突

112010.11.123.传递过程:电信号化学信号电信号突触前膜突触间隙突触后膜与特异性受体结合释放神经递质

124.传递特点:单向原因:神经递质只存在于突触前膜的突触小泡内,所以只能从突触前膜释放,作用于突触后膜注意:在某些特定情况下,突触释放的神经递质也能使肌肉收缩和某些腺体分泌。5.|神经递质的类型:兴奋性神经递质:抑制性神经递质:使后一神经元兴奋或使肌肉收缩、腺体分泌。(如:乙酰胆碱)使细胞膜通透性增强,Cl-进入细胞,强化外正内负的静息电位,使得神经难以产生兴奋。(如:多巴胺等)

136.实际应用:(1)杀虫剂:(2)止痛:①与突触后膜上的特异性受体结合,兴奋无法在细胞间传递,导致肌肉松弛;②抑制分解神经递质的酶活性,使神经递质持续作用后膜受体,导致肌肉僵直、震颤。①与神经递质争夺后膜上特异性受体,阻碍兴奋传递;②阻碍神经递质的合成与释放。

14abcd已知:ab=bd(1)刺激b点,电流表偏转吗?若偏转,偏转几次?(2)刺|激c点,电流表偏转吗?若偏转,偏转几次?兴奋不能传至a,a点不兴奋,d点可兴奋,电流表只发生一次偏转。由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度,a点先兴奋,d点后兴奋,电流表发生两次相反的偏转。

15考点5、神经系统的分级调节大脑皮层(调节机体活动的最高级中枢)小脑(维持身体平衡的中枢)脊髓(调节躯体运动的低级中枢)下丘脑体温、水平衡、血糖、渗透压调节中枢,还与生物节律等的控制有关脑干(有许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢)一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控。

16考点6、人脑的高级功能1.人体高级神经中枢及其功能:(|1)高级神经中枢:(2)大脑皮层功能:大脑皮层除了对外部世界的感知及控制机体的反射活动外,还具语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。其中,语言功能是人脑特有的高级功能。(3)大脑皮层功能区:躯体运动中枢(第一运动区)躯体感觉中枢语言中枢视觉中枢听觉中枢嗅觉中枢

17躯体运动中枢(第一运动区)中央前回躯体感觉中枢视觉中枢听觉中枢听觉性语言中枢视觉性语言中枢书写语言中枢运动性语言中枢大脑皮层功能区前后

182010.11.12书写语言中枢视觉性语言中枢听觉性语言中枢运动性语言中枢受损则患:听觉性失语症(患者听不懂别人讲话的意思,也不能理解自己讲话的意|义,但听觉正常)受损伤则患:运动性失语症(即丧失了说话能力,但仍能发音)受损则患:失写症(不能写出正确的文字,但手的运动正常)言语功能区VSWH受损则患:视觉性失语症(不能理解文字符号的意义,但视觉正常)

19体液调节:某些化学物质(激素、CO2和H+等)通过体液传送,对人体和动物体的生理活动所进行的调节。激素调节是体液调节的主要内容。激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,这就是激素调节激素是生物内分泌腺产生的、对生命活动起重要调节作用的一类微量的有机物(蛋白质、脂质等)。1、微量和高效2、通过体液运输3、作用于靶器官、靶细胞:|人们发现的第一种激素:小肠粘膜分泌“促胰液素”考点7、体液调节与激素调节

201、下丘脑:下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽①不仅能传导兴奋,而且能分泌激素。②是血糖、水盐平衡、体温的调节中枢(神经中枢),同时也是渗透压感受器(感受器),也能传导兴奋(如能够将渗透压感受器产生的兴奋传到大脑皮层,使大脑皮层产生渴觉)。③分泌的激素有抗利尿激素(促进肾小管和集合管对水的重吸收)和促××激素释放激素(能促进垂体中激素的合成和分泌)。2、垂体:生长激素(主要是促进蛋白质的合成和骨的生长);促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素(促进相关腺体的生长发育和|调节相关激素的合成的分泌)等。人体最重要的内分泌腺

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1、本文档共78页,下载后即可获取全部内容。
2、此文档《动物生命活动调节知识点考点总结(人教版高中生物)》由用户(158****5147)提供并上传付费之前 请先通过免费阅读内容等途径辨别内容,本站所有文档下载所得的收益全部归上传人(卖家)所有:如有侵权或不适当内容,请进行举报或申诉。
3、所有的PPT和DOC文档都被视为“模板”允许上传人保留音节日灵结构的情况下删减部份的内容,下裁前须认直查看,确认无误后再购买。
4、欧宝真人·(中国)科技有限公司网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护外理,无法对各卖家所售文档的直实性,完整性,准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请谨慎购买。
5、本站文档的总页数,文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示页数不一定正确),网站客服只以系统显示页数,文件格式,文档大小作为仲裁依据。

文档提供

发布者:158****5147

上传时间:2023-10-16 16:33:10

认证主体:齐**(个人认证)

IP归属:湖北省 武汉

相关标签

文档提供

发布者:158****5147

上传时间:2023-10-16 16:33:10

认证主体:齐**(个人认证)

IP归属:湖北省 武汉

相关标签