2020年成人高等考试《教育理论专升本》真题

单选题（共24题，共24分）1.在确立教育目的的价值取向上，注重人的尊严和价值的观点属于（）【答案】D【解析】在确立教育目的的问题上，教育史上有两种理论，即个人本位论和社会本位论。个人本位论主张确定教育目的应从人的本性、本能需要出发，使人的本性和本能得到高度发展。具体为：教育目的是根据个人的发展需要而制定的；个人价值高于社会价值，社会价值只是表现在它有助于个人发展；人生来就具有健全的本能，教育目的就在于促使本能不受影响地发展。A.民族本位论B.集体本位论C.社会本位论D.个人本位论2.在教育学发展过程中，德国教育家梅伊|曼和拉伊等人代表的学派是（）【答案】A【解析】在教育学发展过程中，德国教育家梅伊曼和拉伊等人代表的学派是实验教育学。B项的代表人物有美国鲍尔斯与金蒂斯、布厄迪尔、阿普尔、吉鲁，c项的代表人物有德国教育家狄尔泰、斯普朗格、利特，D项的代表人物有美国教育家杜威、克伯屈。A.实验教育学B.批判教育学C.文化教育学D.实用主义教育学3.首次提出把教育学作为一门独立学科的学者是（）【答案】B【解析】英国哲学家培根作为近代实验科学的鼻祖，提出归纳法，为教育学的发展奠定了方法论的基础，首次把教育学作为一门独立的学科提了出来。A.赫尔|巴特B.培根C.康德D.夸美纽斯4.打破传统的学科课程界限，组合两门及以上学科领域而构成的课程是（）【答案】A

1【解析】综合课程是指打破传统的学科课程的知识领域，组合两门以上学科领域而构成的一门学科；活动课程又称经验课程，是指一系列的学生自己组织的活动，学生通过活动来学习，获得经验，解决问题，锻炼能力。A.综合课程B.活动课程C.分科课程D.潜在课程5.课程的具体表现形式除课程计划外，还包括（）【答案】C【解析】在我国，课程内容的具体表现形式包括三部分，即课程计划（教学计划）、学科课程标准（教学大纲）和教材。A.课程|设计和课程标准B.课程设计和课程评价C.课程标准和教材D.课程评价和教材6.班主任通过加强班风和学风建设实施德育，其运用的德育方法是（）【答案】D【解析】常用的德育方法有说理教育法、榜样示范法、实际锻炼法、陶冶教育法、指导自我教育法、品德评价法。其中，陶冶教育法是教育者自觉创设良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情操方面受到感染、熏陶的方法，题干所述即为陶冶教育法。A.品德评价法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.陶冶教育法7.影响青少年身心发展的因素有很多，其中起主导作用的是（）【答案】B【解析】影响人发展的因素有很多|。主要有遗传、环境和教育三种。其中．教育在人的发展中起主导作用。A.家庭影响B.学校教育C.先天遗传D.社会环境

28.教育学中教育概念有广义和狭义之分，其中狭义教育是指（）【答案】D【解析】狭义的教育是指学校教育，是教育者按一定社会（或阶级）的要求和受教育者身心发展的规律，对受教育者进行的一种有目的、有计划、有组织的系统影响的社会活动。A.家庭教育B.特殊教育C.职业教育D.学校教育9.教师在数理化教学中通过解释、论证和说明使学生掌握原理或公式。这属于讲授法中的哪一具体方式?（）【答案】C【解析】讲授法是教师运用口头|语言系统地向学生传授知识的一种方法，包括讲述、讲解、讲读、学校讲演等方式。其中，讲解是教师向学生说明、解释或论证原理、概念、公式时经常采用的方式。此方法更广泛应用于数学、物理、化学等学科的教学中。A.讲读式B.讲述式C.讲解式D.讲演式10.于1922年颁布，并一直沿用到新中国成立初期的学制是（）【答案】D【解析】1922年，在当时北洋军阀统治下．留美派主持的全国教育联合会以美国学制为蓝本，颁布了“壬戌学制”。此后，国民党政府于1928年就学制做了些修改．但基本上继承了“壬戌学制”，并一直沿用到新中国成立初期。A.癸卯|学制B.壬寅学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制11.课外、校外教育的主要特点是（）【答案】A【解析】课外校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动，其主要特点是自愿性、灵活性、实践性。

3A.自愿性、灵活性、实践性B.自愿性、娱乐性、实践性C.组织性、灵活性、创新性D.组织性、实践性、娱乐性12.学校德育最基本、最有效的途径是（）【答案】B【解析】教学是学校的中心环节和主要工作，在学校全部工作中占时间最多。学生在校的主要活动是学习，所以教学是对学生进行德育工作|最基本、最经常、最有效的途径。A.团队活动B.教学活动C.校会班会D.课外活动13.在观察过程中始终坚持实事求是的态度，所体现的观察品质是（）【答案】C【解析】观察的品质包括观察的目的性、观察的客观性、观察的精细性、观察的敏锐性。其中，观察的客观性是指善于实事求是地去知觉事物的品质。A.精确性B.系统性C.客观性D.敏锐性14.1905年创立的世界上第一个科学的智力测验是（）【答案】C【解析】1905年．“比纳一西蒙量表”由30道由易到难的题目组成，智力水平的高低根据儿童完成题目的数量来确定，成为世界上第一个科学的智力|测验。A.瑞文推理测验B.斯坦福智力测验C.比纳一西蒙智力测验D.韦克斯勒智力测验15.对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明，这种心理学研究目标是（）【答案】D

4【解析】心理学的研究目标具体表现为陈述心理现象、解释心理现象、预测心理活动、调节与控制人的心理活动和行为。其中，解释心理现象是对已知的心理现象进行分析，找出因果关系，这是心理学研究的第二个目标。A.陈述心理现象B.预测心理活动C.调控心理与行为D.解释心理现象16.短时记忆的主要编码方式是（）【答案】B【解析】短时记忆的编码方式包括听觉编码、视觉|编码。其中，听觉编码是短时记忆的一种主要编码方式。A.语义编码B.听觉编码C.视觉编码D.模像编码17.心理咨询过程中使用厌恶疗法的心理学理论流派是（）【答案】C【解析】心理咨询的主要理论包括精神分析理论、行为主义理论、人本主义理论、认知行为理论。其中，行为主义理论包括：（i）系统脱