大思政课建设论文：新时代网络意识形态建设的哲学方法论探析

大思政课建设论文：新时代网络意识形态建设的哲学方法论探析[摘要]进入新时代以来，立足我国网络意识形态工作具体实践，提出了一系列关于网络意识形态建设的重要论述，彰显了鲜明的马克思主义哲学方法论意蕴。网络意识形态建设要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论的指导，坚持一元唯物论，认清网络意识形态的现实根源，立足现实开展网络意识形态建设；坚持联系和发展的观点，树立网络意识形态建设的全局观、系统观和发展观，全面推进网络意识形态建设；遵循矛盾发展的基本规律，增强发现和化解矛盾的能力，掌握网络意识形态建设主动权；坚持|人民至上理念，站稳网络意识形态建设的人民立场，推动网信事业发展造福于人民。把握新时代网络意识形态建设的哲学方法论，对于进一步提高我国网络意识形态建设水平，不断巩固和壮大网络主流思想舆论阵地，推动互联网这个“最大变量”成为促进中国特色社会主义事业发展的“最大增量”具有重要意义。[关键词]；新时代；网络意识形态；哲学方法论

1大思政课建设论文：新时代网络意识形态建设的哲学方法论探析[摘要]进入新时代以来，立足我国网络意识形态工作具体实践，提出了一系列关于网络意识形态建设的重要论述，彰显了鲜明的马克思主义哲学方法论意|蕴。网络意识形态建设要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论的指导，坚持一元唯物论，认清网络意识形态的现实根源，立足现实开展网络意识形态建设；坚持联系和发展的观点，树立网络意识形态建设的全局观、系统观和发展观，全面推进网络意识形态建设；遵循矛盾发展的基本规律，增强发现和化解矛盾的能力，掌握网络意识形态建设主动权；坚持人民至上理念，站稳网络意识形态建设的人民立场，推动网信事业发展造福于人民。把握新时代网络意识形态建设的哲学方法论，对于进一步提高我国网络意识形态建设水平，不断巩固和壮大网络主流思想舆论阵地，推|动互联网这个“最大变量”成为促进中国特色社会主义事业发展的“最大增量”具有重要意义。[关键词]；新时代；网络意识形态；哲学方法论

2马克思主义哲学蕴含着科学的世界观与方法论。运用马克思主义哲学研究和解决我国的重大理论和现实问题，是中国共产党治国理政的优良传统。党的十八大以来，以同志为核心的党中央高度重视网络意识形态建设，运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，对网络意识形态工作的理论与实践作出了深刻阐释，形成了一系列新思想新观点新举措，从哲学层面深刻回答了新时代网络意识形态如何科学建设和发展的问题。面对网|络意识形态发展的新形势、新特征，深入研究和掌握网络意识形态建设的哲学方法论，有助于不断深化对网络意识形态工作的规律性认识，建设具有强大凝聚力和引领力的网络主流意识形态，牢牢把握网络意识形态工作领导权，全面推进新时代网络意识形态工作的创新发展。一、坚持一元唯物论，把握网络意识形态的现实根源辩证唯物主义认为，一切事物都是运动着的物质的存在形态和表现形式，正如恩格斯所指出的那样：“世界的真正的统一性在于它的物质性，而这种物质性不是由魔术师的三两句话所证明的，而是由哲学和自然科学的长期的和持续的发展所证明的。”[1]4|7。世界的物质统一性原则是辩证唯物主义的基本观点。坚持以一元唯物论指导网络意识形态建设，要求我们“不断地探寻世界的真实存在、事物的真实面貌和对事情真相的追问”[2]，把握网络意识形态的现实根源，认清复杂网络意识形态表象背后的问题实质，立足现实开展网络意识形态建设。

3第一，网络意识形态生成与发展的根源在于现实社会。网络社会产生于人的虚拟实践活动，是现实生活的基本结构、社会功能与社会关系在网络空间的延伸和拓展。正如美国学者丹·希勒所说：“互联网绝不是一个脱离真实世界之外而建构的全新王国。相反，互联网空间与现实世界|是不可分割的。”[3]289网络的根源是现实，与此相应，网络意识形态作为网络时代意识形态新的发展形态，其生成与发展根源于现实的客观世界，归根结底是人们的物质生产活动和现实社会关系的产物，是现实生活过程“在意识形态上的反射和反响”[4]525。网络意识形态是网民思想意识、价值观念、政治态度等的有机总和，其生成与发展必然经历一个基于网民群体精神交往整合的由个体价值观念向社会价值观念转变的过程。这一过程体现为，个体的思想、意识和观念通过交往互动在网络空间得以表达，处于不同生存状态的个体的生活诉求、情感表达和价值倾向转|化为网络空间中的动机、情绪、希望、幻想、信念等，这些感性内容构成了网络意识形态的重要部分。指出：“网民大多数是普通群众，来自四面八方，各自经历不同，观点和想法肯定是五花八门的。”[5]70作为网络社会主体的网民是来自于现实社会的具有一定文化属性和社会意识的具体的人，一定的文化传统、知识程度、道德信仰等先在因素，影响着个体在网络空间中的思想交互、意义建构与价值选择，而这些影响因素根植于现实社会并受到具体的现实实践的制约。同时，作为上层建筑的网络意识形态一经形成便具有鲜明的现实性特征，指向并服务于现实社会关系。网络|意识形态的建设要立足于受客观规律所决定的社会历史实践，以现实是虚拟的根源作为推进工作的重要原则，立足现实社会解决网络意识形态发展中的各种问题。

4第二，网络意识形态领域的挑战与风险源于现实世界。以网络化和信息化技术为依托的网络空间的建构为意识形态的生成与发展提供了新的场域，促使现实世界的经济、政治、文化和社会生活及其矛盾在网络空间得以映射和呈现。一方面，互联网为现实社会中的矛盾问题及其风险传播提供了新的空间。当前，我国正处在各项改革向纵深推进的关键期，也是各种社会矛盾的凸显期，社会结构和利益诉求日益多元多样。各|类社会风险向网络空间传导趋势明显，现实社会中各种伴随经济和社会发展而来的思想困惑、观念冲突通过网络得以呈现和放大；各种社会思潮通过网络进一步传播发酵，呈现出纷繁复杂的舆论生态图景，这些思想舆论都能在现实社会中找到生发的“土壤”。另一方面，西方把互联网作为对华实施意识形态战略的新手段、新场域。网络空间出现的种种“杂音”背后隐藏着西方反华势力对我国进行意识形