近十年世界速度滑冰优秀运动员竞技实力分析研究 体育运动专业

论文题目:近年世十界速度滑冰优秀运动员竞技实力分析

1目录一、绪论11.1研究背景11.2研究意义2二、相关概念及文献综述22.1有关概念的界定22.2文献综述2三、研究对象与方法43.1研究对象43.2研究方法4四、研究结果与讨论44.12009-2018年世界优秀男子速度滑冰优秀运动员的世界排名分析44.22015-2018年世界优秀女子速度滑冰优秀运动员的世界排名分析44.32009-2018年世界优秀男子速度滑冰优秀运动员的成绩分析54.42009-2018年世界优秀女子速度滑冰优秀运动员的成绩分析6五、提升速度滑冰持续发展的建议|65.1加强速度滑冰后备人才的培养65.2加强速度滑冰队伍的管理75.3加强资金投入74.4加强社会对速度滑冰支持7六、结论8

2致谢8参考文献8

3近年世十界速度滑冰优秀运动员竞技实力分析摘要：随着社会发展和国力的提升，世界的竞技体育整体水平也有很大的提升。本文以近十年世界速度滑冰优秀运动员竞技实力为研究对象，对中外速度滑冰优秀运动员竞技实力做了客观的评价，并对速度滑冰运动的发展提出了一些建议。对速度滑冰体育事业的发扬光大具有重要意义。关键词：速度滑冰；竞技实力;成绩Abstract:Withthedevelopmentofsociet|yandtheimprovementofnationalstrength,theoveralllevelofcompetitivesportsintheworldhasalsobeengreatlyimproved.Thispapertakesthecompetitivestrengthofworldspeedskatingeliteathletesinrecenttenyearsastheresearchobject,makesanobjectiveevaluationofthecompetitivestrengthofChinesea|ndforeignspeedskatingeliteathletes,andputsforwardsomesuggestionsforthedevelopmentofspeedskating.Itisofgreatsignificancetothedevelopmentofspeedskatingsports.Keywords:speedskating;competitivestrength;achievement一、绪论1.1研究背景在全球体育发展的2015-2020任务报告指出，在新世纪的十年里要加强全球竞技体育竞争力量，继续发挥速度|滑冰的竞技作用，加强和巩固奥运会的强势地位，着力突破金牌数量。体育改革发展的基本原则坚持群众性体育与竞技体育和谐发展，提高全球体育综合水平。速度滑冰是体育竞技的重要组成部分。保持速度滑冰发展直接关系到竞技体育的可持续发展，使速度滑冰事业取得了巨大的成功。2010年温哥华冬奥会，加拿大选手获得短道速度滑冰1000米短道金牌，突破世界记录，我国选手周洋获得1500米速度滑冰金牌。2014年索契冬奥会，匈牙利选手获得500米速度滑冰金牌创造世界记录，我国选手王蒙获得1500米冠军。2018年平昌冬奥会中国队在短道速滑女子3000米接力中，获得银|牌。尽管在过去10年里涌现出了一些有天赋的运动员，速度滑冰项目也取得了非常大

4进展，但速度滑冰在中国整体水平仍然薄弱，在国际速度滑冰竞技体育并不占据优势。1.2研究意义通过对速度滑冰奥运会成绩可以看出，我国速度滑冰项目处于世界速度滑冰的上游，具有明显优势，但是和荷兰、加拿大、德国相比，我们还是具有很大的差距，由于目前我国速滑运动受到体制、观念因素、投资等多方面的影响。国内对速滑比赛现状的综合分析不多，在这方面还有很多不足之处。因此，本文基于近十年世界速度滑冰优秀运动员竞技实力分析，对我国速度滑冰的现状和问题进行深入的分析，对于我国速滑比|赛的发展具有理论和实践价值。二、相关概念及文献综述2.1有关概念的界定2.1.1竞技的概念竞技是一个人或群体试图超越或凌驾于他人需求之上的心理和行为活动，参与者以牺牲他人为代价，很好地基于他们的个人兴趣，以达到有吸引力的目标。2.1.2竞技实力的概念竞技实力是通过体育训练来实现的，它不仅是运动员的主体性，而且是与主客观力量相联系，它导致竞争或比较。竞技实力是竞争对象所表现出来的能力，是随着竞争而发展起来。竞技实力可以在未来延伸到现在的对象，必须设定目标时间衡量竞技实力，是运动员或运动队在训练和比赛中所进行的最高层次的竞争竞技运动员通过体育|训练或者其他方式取得竞技实力，可以反映比赛成绩。2.2文献综述劳伦斯凯特（2015）为了探索速度滑冰的方法，建议速度滑冰在科学知识训练方面设置实践训练。科学训练在某种意义上是实践训练在长期的训练中逐渐发

5展起来的，由于意识和客观条件的限制，经验往往局限于局部对事物的感知，这是不可避免的。认为强调精神上的努力会导致缺乏科学的训练。汤姆士（2016）反思速度滑冰现状和存在的问题对当前速度滑冰进行了初步分析，建议速度滑冰引入新的讨论和分析。详细地论述了速滑运动员素质的基础、形成能力和阻力训练方法，为速度滑冰素质的培养提供依据。杰克逊（2015|）在速度滑冰背景下提出定向训练的理论方法，更新训练周期的概念、运动训练结构的使用特定的锻炼强度，恢复锻炼等非常重要。大多数速度滑冰竞技运动员应逐步摒弃传统的、经验主义的锻炼方法，注重信息的传递和反馈，树立综合监控的理念，确保速度滑冰运动训练过程反映现代科学的新特点，改变运动员特别是教练员的态度、心态，掌握现代理论和教学方法并应用于实践，对提高速度滑冰技术水平具有重要意义。蔡俊杰（2016）探讨了东北地区速度滑冰后备人才的现状，特别是对哈尔滨速度滑冰后备人才结构进行了分析。目前哈尔滨速度滑冰建设缺乏人才，还缺乏资金和大量资源。缺乏相应制度管|理是限制人才培养的因素。就教育体制、政府承诺和培训人员的能力建设提出了改革建议。李易（2015）采用抽样