学习障碍儿童

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发布时间:2023-03-10 12:10:48

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资源描述:

◎學習障礙兒童 一、歷史沿革 二、定義 統稱因神經心理功能異常而顯現出注意、記憶、理解、推理、表達、知覺或知覺動作協調等能力有顯著問題,以致在聽、說、讀、寫、算等學習上有顯著困難者;其障礙並非因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學不當等環境因素所直接造成之結果;其鑑定基準如下: (一 )智力正常或在正常程度以上者。 (二 )個人內在能力有顯著差異者。 (三 )注意、記憶、聽覺理解、口語表達、基本閱讀技巧、閱讀理解、書寫、數學運算、推理或知覺動

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发布者:saopipi

上传时间:2023-03-16 07:00:08

认证主体:s******(个人认证)

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