巧用模型,培养学生数学新思维

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发布时间:2023-03-06 08:43:15

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资源描述:

巧用模型,培养学生数学新思维 随着数学学习的不断深入,小学知识的理论性逐渐增强,知识量与知识难度较之从前也有了较大提升。如何让学生能够快速适应变化的学习内容及学习模式,在课堂学习中形成全新的数学思维,是每个小学数学教师应当深入思考的课题。笔者在实际教学过程中多次引入模型进行教学,收到了很好的教学效果。 一、以模型为入口,优化问题解决思维 模型是将数学理论从书本当中提炼出来,并以实际操作的形式予以展现的过程。因此,模型可以有效地

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发布者:arnaya

上传时间:2023-03-18 11:47:31

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