初中科学论文 (2)

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发布时间:2023-03-04 22:50:03

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资源描述:

初中科学论文 浅议因材教育理念在科学教学中的有效应用 温岭市泽国镇第二中学 王峰霞 [摘要]承认差异,分层教学,这是促进学生全面发展的有力保证。在《科学》课程的教学过程中应极力倡导尊重学生的个体差异,全面促进学生的个性发展,实施因材施教的教育理念。主要探讨从学生、备课、授课、辅导、作业、测评和评价等方面开展因材施教,构建分层教学的基本模式,为提高《科学》课程和其它学科的教学质量起到一定的推动和借鉴作用。 关键词:科学课程 因材教育 全面发展 新课程标准中已明确

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发布者:巴士用户.

上传时间:2023-03-20 00:00:15

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