人体发育学习题(轻奢版)

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发布时间:2023-10-24 04:10:01

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资源描述:

第一章人体发育学概论(一)选择题[A1型题]1.生长发育取决于()1.EA.生物学因素B.社会学因素C.生物学因素和社会学因素D.生物学因素与社会学因素的交互作用E.上述各项因素2.人体发育学属于()2.CA.儿童精神医学的分支领域B.儿童行为医学的分支领域C.发育科学的分支领域D.儿童心理学的分支领域E.儿童保健医学的分支领域3.人体发育学是在()3.AA.发育心理学与发育行为学的基础上发展而来B.发育心理学与儿童保健医学的基础上发展而来C.发育心理学与儿童精神医学的基础上发展而来D.发育行为学与儿童保健医学的基础上发展而来E.发育行为学与儿|童神经病学的基础上发展而来4.儿童精神分析研究的代表人物为()4.DA.比奈B.格塞尔C.赫伯特·斯宾塞D.弗洛伊德E.特曼5.《儿童的思想与起源》的作者为()5.EA.皮亚杰B.布鲁纳C.弗洛伊德D.埃里克森E.瓦隆6.美国的《发育与行为儿科学杂志》发行于()6.EA.20世纪60年代以前B.20世纪60年代以后

1C.20世纪70年代以后D.20世纪80年代以前E.20世纪80年代以后7.《儿童心理之研究》的作者是()7.CA.艾华B.陈大齐C.陈鹤琴D.黄翼E.朱智贤8.中国康复医学会儿童康复专业委员会成立于()8.EA.1999年B.2|000年C.2001年D.2003年E.2004年9.格塞尔提出的儿童适应性行为,主要包括()9.BA.知觉、定向行动、姿势、移动、运动等发育B.知觉、定向行动、手指操作能力、注意、智力等发育C.知觉、定向行动、模仿能力等发育D.知觉、定向行动、人与人之间的交流能力等发育E.知觉、定向行动、相互理解沟通能力等发育10.弗洛伊德将一个人的精神世界分为()10.BA.2个方面B.3个方面C.4个方面D.5个方面E.6个方面11.弗洛伊德提出人格的发展经历了5个阶段为()11.BA.面颊期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期B.口唇期、肛门期、性器期、潜|伏期和生殖期C.肛门期、性器期、潜伏期、表露期和生殖期D.口唇期、肛门期、潜伏期、表露期和生殖期E.面颊期、性器期、潜伏期、表露期和生殖期12.埃里克森心理社会发育理论的自主性对羞怯疑虑阶段的年龄应是()

212.EA.0~1岁B.0~2岁C.0~3岁D.1~2岁E.1~3岁13.埃里克森心理社会发育理论的完善对沮丧阶段的年龄应是()13.EA.20~40岁B.40~60岁C.青春期D.成年期E.老年期14.身高受()14.EA.性别的影响最大B.种族的影响最大C.地区的影响最大D.生活水平的影响最大E.遗传的影响最大15.视觉发育的关键期被认|为生后()15.CA.3个月内最敏感B.5个月内最敏感C.半年内最敏感D.9个月内最敏感E.1年内最敏感16.人类语言学习的关键期一般在()16.EA.1~2岁以前B.2~3岁以前C.3~4岁以前D.4~5岁以前E.5~6岁以前17.正常婴儿巴宾斯基征可呈现阳性的年龄为()17.CA.6个月以下B.1岁以下C.2岁以下D.18个月以下E.3岁以下18.正常健康小儿前囟约半数闭合时间为()18.BA.0.5~1岁B.1~1.5岁C.1.5~2岁D.2~2.5岁E.2.5~3岁19.人类建立和保持正常姿势运动的基础是()19.EA.原始反射的发育B|.生理反射的发育C.立直反射的发

3育D.平衡反应的发育E.立直反射与平衡反应的发育20.拉起时头挺起并稳定的年龄为()20.DA.2周B.3周C.5周D.6周E.9周21.能够直腰坐的年龄为()21.DA.4月B.5月C.6月D.7月E.8月22.能讲述简单的故事情节的年龄为()22.CA.2岁B.3岁C.4岁D.4.5岁E.5岁23.婴儿最早说出第一个有意义的词语的年龄为()23.DA.6~7个月时B.7~8个月时C.8~9个月时D.9~10个月时E.10~11个月时24.长久记忆又分为()24.BA.注意和记忆B.再认和再现C.再认和记忆|D.理解和记忆E.再现和记忆【X型题】25.皮亚杰提出儿童心理或思维发展的4个主要阶段是()25.ABDEA.感知运动阶段B.前运算阶段C.后运算阶段D.具体运算阶段E.形式运算阶段26.认知过程中的感性部分应包括()26.ABCDA.感觉B.知觉C.注意D.记忆E.思维27.属于成人期范畴的是()27.BCDEA.青春期以后B.18岁以后C.青年期D.成年期E.老年期

428.生长发育的一般规律应包含()28.ABCDEA.由上到下B.由近到远C.由粗到细D.由低级到高级E.由简单到复杂29.青春期生长发育的特点应包括()29.BCDA.男孩|身高增长高峰约早于女孩2年B.男孩身高增长高峰约晚于女孩2年C.男孩每年身高增长值大于女孩D.在青春期前的1~2年中生长速度略有减慢E.在青春期后的1~2年中生长速度略有减慢30.影响生长发育的环境因素应包括()30.BCDEA.遗传因素B.营养因素C.疾病因素D.母亲因素E.社会因素31.儿童体重的增长为()31.ACEA.生后3个月体重约等于出生时体重的2倍B.生后3个月体重约等于出生时体重的3倍C.2~10岁每年增长约2kgD.2~10岁每年增长约3kgE.非等速增长32.中枢神经系统的发育具有以下特点()32.ABCA.胎儿期神经系统的|发育领先于其他系统B.4岁时脑重为出生时的4倍C.出生时神经细胞数量已与成人相同D.神经髓鞘的形成和发育在2岁左右完成

5E.2岁左右突触的密度约为成人的1倍半33.脑发育的关键期具有以下特点()33.ABDEA.脑在结构和功能上都有很强的适应和重组能力B.易于受环境的影响C.不易于受环境的影响D.视觉发育的关键期被认为生后半年内最敏感E.人类语言学习的关键期,一般在5~6岁以前34.脑的可塑性是指()34.ABDA.经验可改变脑的结构B.未成熟脑的可塑性最强C.不可变更性与可代偿性D.可变更性与可代偿性E.经验不可影响脑的功能35.出生后逐渐|建立,终生存在的反射是()35.CDEA.拥抱反射

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发布者:知识改变命运

上传时间:1970-01-01 08:00:00

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