思想道德修养与法律基础 大学生法律意识与行为调查研究

社会实践调查报告报告题目：大学生法律意识与行为调查研究课程名称：思想道德修养与法律基础学院：专业：年级：学号：学生姓名：指导教师：2013年11月4日报告成绩

1评语年月日大学生法律意识与行为调查研究——以贵州大学为研究重点

2目录一、前言----------------------------------------5（一）调查方案———————————--—————6（二）调查过程———————————--—————6（三）问卷收发情况——————————--————6二、数据收集及分析------------------------------7三、发现的问题------|---------------------------20四、解决方案-----------------------------------20

3一、小结---------------------------------------23二、附录（一）调查问卷（二）数据分析（三）心得体会前言

4在当今中国，法治已经成为党和政府治国理政的基本方式，在国家治理和社会管理中发挥重大作用。大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任；因此大学生要学习法律知识，增强法律意识，成为具有良好法律素质的社会主义事业建设者和接班人。同学们要培养和提高法律素质|，那么具备大学生法律意识和行为是必不可少的。大学生法律意识是当代大学生群体对法、法律或其现象的观点和态度的总称，包括对法律的认知、服从、评价和期待等的内心体验，是我国社会法律意识的重要组成部分，它既具备社会之一现代法律意识的基本内容和特征又有自己的特点。本报告以贵州大学为研究重点，特别对2013届学生作为研究对象。实践目的在于了解同学们对法律认知水平如何，法律心理体验又怎么样，在遇到自己的权利被侵害时又会做出什么回应，应如何掌握法律知识，对法律知识的基本掌握，对时事新闻的意见和看法等，并对这些问题中的一项进行研究和调查，得出相关结论并提出合理和可行的建议。实践意义是提高我们善于|发现问题的能力，锻炼与他人交流沟通的能力，进一步了解和掌握法律知识，养成良好的法律行为习惯，培养一种社会责任感。实践地点为贵州大学南校区。实践对象主要为2013届学生个体。（一）调查方案完成心理测试题的制作，打印成100份，采取问卷调查。之后做数据统计，结果分析。（二）调查过程1.2013年11月4日，小组成员进行讨论，确定实践主题：大学生法律意识与行为调查研究——以贵州大学为研究重点2.2013年11月5日--11月10日，收集相关材料

53.2013年11月11日--11月14日，设计调查问卷4.2013年11月15日，发放并回收调查问卷5.2013年11月16日--11月|17日，收集调查问卷数据并分析，编写《社会实践调查报告》6.2013年11月18日，由老师审查《社会实践调查报告》7.2013年11月19日--11月25日修改《社会实践调查报告》并做实践总结.（三）问卷收发情况我们一共发出问卷100份，收回90份。其中女生共31人，男生59人，具体为大一共45份：男32份、女13份，大二共22人：男11份、女11份，大三23人：男16份、女7份。二、数据收集及分析1.您认为自己的法律意识强吗A.很强B.一般C.较弱D.没有ABCD总计大一62810145大二4513022大三2165023

6总计124928190这个问题的主要目的是为了调查|贵州大学农学院大学生对自己的法律意识的自我评价，从整体上看，绝大多数同学认为自我的法律意识一般，占54.4%.。一部分同学认为自我的法律意识较弱。少部分同学认为自我的法律意识较强。只有一个同学认为自我的法律意识没有。随着年龄的增长，知识的积累。同学的法律自我意识逐渐提高。但从性别上看，男生的自我的法律意识强于女生。2.您了解的法律知识是通过什么途径来的？A.电视、网络上B.报刊、杂志上C.学校的教育上D.其他（多选）ABCD总计大一31811656大二1085225大三181610347总计59322611128

7这个问题的主要目的是为了调查贵州大学农学院大学生是通过什么发生|来了解法律知识的，随着网络的普及，越来越多的人都是通过电视，网络来了解各个方面，它们能带动大家了解各个方面的积极性，也更加方便人们了解各个方面。因此，绝大部分的同学都是通过网络，电视来了解法律知识。占46.7%。而通过报刊，杂志来了解法律知识的同学很少，通过学校的教育来了解法律知识的同学更是少之更少。从这方面看出，学校应更多的开展法律知识的课。法律知识是很枯燥，但同学们学习基本的法律知识还是要有必要的。3.您认为下面哪些行为属于侵犯隐私权A.偷看别人日记B.背后议论他人C.泄露他人的秘密D.私自翻看别人的背包多选ABCD总计大一357213194大二52161235大三1511|31544总计55105058173

8这个问题的主要目的是为了调查贵州大学农学院学生对隐私权的了解，何为隐私权？哪些行为又侵犯了别人的隐私权？隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息不被他人非法侵扰、知悉、搜集、利用和公开的一项人格权。通过调查，绝大部分同学还是了解何为隐私权？他们认为偷看别人日记是侵犯隐私权的。认为泄露他人的秘密，私自翻看别人的背包是侵犯隐私权的同学占一部分。但认为背后议论他人是属于侵犯隐私权的同学很少，仅有3人。整体来说，同学们能区分哪些行为是属于侵犯隐私权的，哪些行为没有属于侵犯隐私权、4.消费者投诉电话是ABCD总计大一2335545

9大二331|6022大三4115323总计9766890男生7346359女生2420531总计9766890A.12319B.010-65252000C.12315D.010-68502937

10这个问题的主要目的是为了调查贵州大学农学院大学生对日常生活的法律知识的了解。通过调查，还是绝大部分同学知道消费者投诉电话的，但还是有一部分的同