认识时间(8)

学生读书照片亲爱的小主人们，我们早自习开始的时间是什么时候？7:40

1学生吃早餐图片我们吃早餐开始的时间是什么时候？8:30

2认识时间肖华英

3学习目标：1．我会读、写几时几分；2．我知道1时＝60分；3．我会和同学一起合作学习，知道珍惜时间。

4能量收集小组合作：（看看哪组是最认真、团结的一组）要求：1、仔细观察学具，合作完成任务一。2、小组交流，一名同学做好记录。3、推选一名同学勇敢表述。

5钟面上一共有（）大格1大格有（）小格一共有（）小格1234576811121091、钟面上有（）针|和（）针，有（）个数字，分针长长指（），时针指着几就是（）。2、钟面上一共有（）大格1大格有（）小格一共有（）小格任务一：

6钟面上一共有（）大格1大格有（）小格一共有（）小格12345768111210912

7123457681112109()()51015

812345768111210951025302015603540455055

9钟面上一共有（）大格1大格有（）小格一共有（）小格1234576811121091260

10时针走一大格12时1时是1小时。

11时针走了几大格,12时就是几|小时。4时

12123456789101112分针走一圈，时间经过分。60分针走一小格，时间经过1分钟。5分10分20分45分55分60分

13123456789101112时针走1大格，分针正好走（）圈1时60分1

14你在一分钟的时间内能做些什么？课间游戏

15世界上最宝贵的是时间,同学们一定要珍惜时间!

16111210134569872从四时开始数。

17111210134569872从四时开始数。4时5分4:05

18111210134569872从四时开始数。4时30分4:30或4时半

1911121|0134569872从四时开始数。4时45分4:45

202、分针从12起走到1，要走（）分钟；从12起走到7，要走（）小时。从12起走到7，要走（）分钟。2、分针走了几小格，就是几分钟。1、时针从12起走到1，要走（)小时；1、时针走了几大格，就是走了几小时。时针从12走到几，就是走了几小时。二、小结：17535一、动手拨钟，完成练习。你会做吗？

219时30分9：306时40分6：408时35分8：35

22这节课，你有什么收获？

23谢谢！