《招聘与配置》课件情景五 甄选

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发布时间:2023-08-16 03:06:02

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资源描述:

复习:招聘的流程?

1复习

2复习:如何接受应聘者的申请?

3接受应聘者申请接受个人简历吗?还是填写申请表?申请表直接了当结构完整限制了不必要的内容易于评估注意省略和留白封闭式,限制创造性制定和分发费用较贵个人简历开放式:有助创新允许申请人强调他认为重要的东西允许申请人点缀自己费用较小,容易做到允许申请人略去某些东西可以添油加醋难以评估

4情景五甄选任务9初筛和笔试9.1任务描述与分析甄选第一步先要做好筛选简历的工作。

5任务9初筛和笔试9.2任务精讲9.2.1筛选简历简历,又称传记资料清单、个人履历,是申请者职业经历、教育背景、成就和知识技能的总结。

6|甄选方法7筛选简历1面试2心理测评3评价中心4背景调查5重要性内容比较基本信息教育经历工作经历候选人承诺

7甄选方法8筛选简历1面试2心理测评3评价中心4背景调查5重要性内容比较申请表结构完整内容规范易于评估限制创造性简历开放式个性化自我包装冗余信息

899.2.1筛选简历在筛选简历时,应做到以下几点:(1)注意与工作有关的学历与学位、学术成就、工作成就、工作职责范围及特殊专业培训等关键项目。(2)注意风格的契合、应聘者的个性和动机。(3)注意有无应警惕的内容。(4)略去会引起歧视的信息。

9109.2.1筛选简历在筛选简历时,应做到以下几点:(5)公平、|公正、客观,不能凭个人的好恶和一时冲动去决定申请者的命运,取舍的标准是看是否与工作有关。(6)边看边做记录,看完后再下结论。(7)制作一份简历审查调查表。(8)注意简历所提供的信息的真实性。

10119.2.1筛选简历企业在进行简历筛选时,需要特别注意几个方面:(1)学历、经验和技能水平是否适合岗位需求。(2)应聘者职业生涯的发展趋势是否能够保障其任职稳定性。(3)应聘者的履历是否实事求是,内容是否具有行为描述的特征。例如,当时的情境是什么,面对的任务是什么,采取了什么行动,结果如何。

11129.2.1筛选简历企业在进行简历筛选时,需要特别注意几个方面:(4|)自我评价是否适度,是否能够反映应聘者的素质和自我认知的客观性。(5)推荐人是否可靠、客观,提供的事实是否有说服力。(6)书写格式是否规范化,是否能体现应聘者的基本素质。(7)联系方式是否齐全,应聘者是否可随时上岗。

12139.2.1筛选简历简历审查的主要内容(1)查看客观内容(结合招聘职位要求)个人信息(如姓名、性别、年龄等)受教育程度(如上学经历和培训经历)工作经历(如工作单位、起止时间、工作内容、参与项目名称等)个人成绩(如学校、工作单位的各类奖励等)

13149.2.1筛选简历(2)查看主观内容主观内容是指应聘者对自己的评价性与描述性内容,如自我评价|、个人描述等。(3)初步判断简历是否符合职位要求(4)全面审查简历中的逻辑性(5)对简历的整体印象(6)查看应聘者薪资期望值,判定其与招聘职位薪资的匹配度(7)结合以上内容最终判定简历是否符合职位要求

149.2.2笔试1、笔试的含义考察应聘者的业务知识、文字和分析综合能力,得出应聘者的基础知识和素质能力等差异,选拔应聘者。2、类型(1)标准化笔试(2)非标准化笔试3、卷面构成(1)客观式笔试(2)论述式笔试(3)论文式笔试

159.2.2笔试4、笔试的优势花较少的时间达到高效率评价,比较客观劣势不能全面考察应聘者能力5、注意问题(1)命题是否恰当(2)确定计|分规则(3)阅卷及成绩复核

16认知能力测试:语言理解、数字才能、推理、理解速度记忆等能力一般能力测验—语文测验常识、理解、推理、记忆跨度、字意—操作测验完成图画、图片排列、实物拼接、方块设计、形数交替特殊能力测验—区别性测验语文推理、数学能力、推理能力、空间关系、机械推理、文书速度—明尼苏达空间关系测验9.2.2笔试

179.3任务实施方案实施项目:设计应聘简历实施方案:小组讨论设计应聘简历。

18任务10面试复习导入新课10.3任务实施方案10.2任务精讲10.1任务描述与分析

19复习:筛选简历的方法?

20219.2.1筛选简历简历审查的主要内容(1)查看客|观情况上学经历、培训经历和工作经历个人信息(如姓名、性别、年龄等)受教育程度(如作单位、起止时间、工作内容、参与项目名称等)个人成绩(如学校、工作单位的各类奖励等)

21229.2.1筛选简历(2)查看主观内容主观内容是指应聘者对自己的评价性与描述性内容,如自我评价、个人描述等。(3)初步判断简历是否符合职位要求(4)全面审查简历中的逻辑性(5)对简历的整体印象(6)查看应聘者薪资期望值,判定其与招聘职位薪资的匹配度(7)结合以上内容最终判定简历是否符合职位要求

22复习:笔试的方法?

23笔试1、笔试的含义考察应聘者的业务知识、文字和分析综合能力,得出应聘者的|基础知识和素质能力等差异,选拔应聘者。2、类型(1)标准化笔试(2)非标准化笔试3、卷面构成(1)客观式笔试(2)论述式笔试(3)论文式笔试

24情景五甄选任务10面试10.1任务描述与分析带着思考题,阅读引导案例。

25“我们所能做的一切就是把赌注押在我们所挑选的人的身上”。——杰克·韦尔奇

26任务10面试—面试的种类10.2任务精讲10.2.1面试的种类1.含义:面试是经过组织者精心设计,在特定场景下,以面对面交谈与观察为主要手段的甄选方法。

27任务10面试—面试的种类2.面试的作用(1)可以考察到笔试甄选手段难以考察到的内容;(2)可以弥补笔试的失误,并|有效剔除高分低能者和冒名顶替者;(3)面试可以测评应聘者多方面素质。

28任务10面试—面试的种类3.面试的发展趋势(1)面试形式的丰富化(2)面试程序的结构化(3)面试提问的弹性化(4)面试结果的标准化(5)面试测评内容的全面化(6)面试考官的内行化

29甄选方法30筛选简历1面试2心理测评3评价中心4背景调查5含义优劣概要前期分析测评指标试题设计试题修正设计准备实施评价和技巧流程面试官因素;主观经验扭曲信息;信息完整、深入;非言语行为;第一手资料;优劣

30任务10面试—面试的种类4.面试的种类(1)

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发布者:巴士用户935986

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