人教版道德与法治《我们有精神》教案

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发布时间:2022-10-15 15:51:36

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资源描述:

2. 我们有精神 教学目标: 1.养成良好的生活习惯,珍视自己的仪态、仪表,愿意做一个有精神的小学生。2.能在公众场合及生活中保持外貌整洁有精神。 3.知道良好的精神面貌的表现会产生良好的自我认同感。 教学重难点:产生良好的自我认同感,乐于形成良好的精神面貌,提醒学生有精神,面貌好,才健康。  学生准备:完成课前小调查,准备一张自己认为最精神的近期照片。   教师准备:教师精神的照片及故事;课前和家长保持信息沟通,了解本班学生在家中的真实表现,以便课堂上进行有针对性地引导。

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上传时间:2022-10-15 22:21:01

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