基础护理学教案 (2)

基础护理学（实验）课题医院和住院环境授课日期专业班级级护理授课类型学时数2学时教材及主要参考书《护理学基础》人民卫生出版社第2版李晓松主编《护理学基础》人民卫生出版社第3版殷磊主编教学目的掌握各种床的铺法及注意事项：备用床、暂空床、麻醉床和有人床更换床单法。教学重点各种床的铺法以及注意事项。教学难点各种床的铺法以及注意事项。教学方法教师示教学生回示教分组练习考核课前提问1、铺各种床的目的2、铺床的注意事项

1基础护理学（实验）课题医院和住院环境授课日期专业班级级护理授课类型学时数2学时教材及主要参考书《护理学基础》人民卫生出版社第2版李晓松主编《护理学基础》人民卫生出版|社第3版殷磊主编教学目的掌握各种床的铺法及注意事项：备用床、暂空床、麻醉床和有人床更换床单法。教学重点各种床的铺法以及注意事项。教学难点各种床的铺法以及注意事项。教学方法教师示教学生回示教分组练习考核课前提问1、铺各种床的目的2、铺床的注意事项

2教学后记通过本次课的学习，我们要熟练掌握各种铺床法。在以后工作中更好的运用。要多加练习，熟练的铺出符合要求的床单位。　1．备用床　　（1）目的：保持病室整洁，准备接收新病人。　　（2）操作步骤：　　1）护士备齐用物，按铺床先后顺序放置在护理车上，推至床旁。　　2）移开床旁桌距床约20cm，移床旁椅至床尾正中，距床尾约15cm，|放用物于床旁椅上。　　3）检查床垫，必要时翻转，将床褥平铺于床垫上。　　4）将大单平放在床褥上，中线对齐床的横、纵中线，展开大单，正面向上。　　5）铺床头角，右手托起床头的床垫，左手伸过床头中线将大单平塞于床垫下；在距床头30cm处，向上提起大单边缘，使其与床边垂直，呈等边三角形；以床沿为界将三角形分为两半，上半三角暂时覆盖于床上，将下半三角平整地塞于床垫下。　　6）同床头角法铺好床尾角。　　7）两手将大单中部拉紧，平塞于垫下。　　8）转至对侧，同法铺好大单。

3　　9）套被套可用“S”形法或卷筒法，展开被套，铺好棉胎，拉平被套及棉胎，系好带；盖被上端与床头平齐，将边缘|向内反折，与床沿平齐，尾端塞于床垫下；转至对侧同法铺好另一侧盖被，使成被筒。　　10）将枕套套于枕心上,系好带；将枕头拍松，使四角充实；枕头平放于床头盖被上，开口背门。　　11）移回床旁桌、椅。　　12）整理用物，洗手。　　（3）注意事项：①病人进食或做治疗时应暂停铺床；②应用节力原则：铺床前将床的高度调节好；铺床时护士身体靠近床边，上身保持直立，两腿间距离与肩同宽，两膝稍屈，两脚前后、左右分开。　2．暂空床　（1）目的：①保持病室整洁，迎接新病人住院；②供暂时离床活动的病人卧床休息用。　（2）操作步骤：　　1）在备用床的基础上，将床头盖被向内反折1/4，再扇形三折于床|尾。　　2）根据病情，加铺橡胶单、中单，将橡胶单和中单的中线与床中线对齐，如需铺在床中部，上端距床头45～50cm，床沿的下垂部分一同平塞入床垫下。　　3）转至对侧，逐层拉紧橡胶单、中单后，平塞于床垫下。　　4）整理用物，洗手。　（3）注意事项：同备用床。

43．麻醉床　　（1）目的：①便于接收和护理麻醉手术后的病人；②使病人安全、舒适，预防并发症；③保护被褥不被血或呕吐物污染。（2）操作步骤：　　1）撤除原有枕套、被套、大单。　　2）同备用床铺好一侧大单。　　3）根据病情铺同侧橡胶单、中单，先铺床中部；如需铺在床头，应对齐床中线，上端与床头平齐，下端压在中部橡胶单和中|单上，下垂部分平整地塞入床垫下。　　4）转至对侧，同法铺好大单、橡胶单、中单，逐层拉紧平塞于床垫下。　　5）同备用床法套好被套；盖被两侧边缘向内反折与床沿平齐，上端与床头平齐，尾端向内折与床尾平齐；将盖被纵向呈扇形三折于床的一侧，开口向门。　　6）同备用床法套好枕套，将枕头横立于床头，开口背门。　　7）移回床旁桌，床旁椅放在盖被折叠的同侧。　　8）将全身麻醉护理盘放置于床旁桌上。　　9）输液架置于床尾，其他用物按需放置。　　10）整理用物，洗手。　（3）注意事项：①

5铺麻醉床应换上洁净床上物品，确保病人术后舒适。②根据病人情况准备所需物品，如麻醉护理盘（麻醉护理盘用物|：无菌盘内放张口器、压舌板、舌钳、牙垫、治疗碗、镊子、吸氧管、吸痰管和纱布数块。治疗盘内放血压计、听诊器、护理记录单及笔、弯盘、棉签、胶布和手电筒等）、输液架、监护仪等。教案欧宝真人·(中国)科技有限公司课题入院和出院病人的护理授课日期专业班级级护理授课类型学时数2学时教材及主要参考书《护理学基础》人民卫生出版社第2版李晓松主编《护理学基础》人民卫生出版社第3版殷磊主编教学目的掌握各种运送病人的方法及注意事项：轮椅运送法、平车运送法。教学重点平车运送法教学难点两人、三人、四人搬运法教学方法教师示教学生回示教分组练习考核课前提问1、轮椅运送法、平车运送法的目的。2、轮椅运送法、平车运送法的注意事项|。

6教学后记通过本次课的学习，我们要熟练掌握各种运送病人的方法。在以后工作中更好的运用。　一、轮椅运送法　　1．目的　运送能坐起但不能行走的病人；协助病人活动，以促进血液循环及体力恢复。　　2．操作步骤　　（1）帮助病人坐轮椅：椅背与床尾平齐，面向床头，翻起脚踏板，拉起车闸，以固定车轮，如无车闸，则护士站在轮椅后面固定轮椅防止前倾。扶病人上轮椅，病人坐稳后，翻下脚踏板，嘱病人把脚踏在脚踏板上。　　（2）推轮椅时，嘱病人尽量靠后坐，勿向前倾身。　　（3）帮助病人下轮椅：将轮椅推至床边，固定轮椅，翻起脚踏板，扶病人下轮椅。　　3．注意事项　　（1）使用前检查轮椅性能，以确|保正常使用。　　（2）推轮椅时，嘱病人手扶轮椅扶手，身体尽量向后靠，勿向前倾或自行下车；随时观察病人病情。下坡时要减慢速度，以免病人感觉不适或发生意外。　　（3）寒冷季节注意保暖。　　

7　　二、平车运送法　　1．目的　运送不能起床的病人。　　2．操作步骤　　（1）挪动法：用于病情许可、能在床上配合活动者。①将平车紧靠床边，大轮端靠近床头。②护士帮助病人移向床边。在床旁抵住平车，协助病人将